Učiteljevo fizičko prisustvo

To što sam na Zemlji, u fizičkom, najveća je prilika za učenike. U jednoj inkarnaciji možete da ostvarite napredak od četrdeset ili pedeset inkarnacija. Ovde, ako ste neraspoloženi, ako sam vam potreban, mogu da vas utešim. Ali kad odem na drugi svet, biće beskrajno teže. Tad ćete, ako ste tužni, morati da mi telefonirate. Ali telefonski poziv je veoma skup; cena se zove težnja.

Kad fizičko ode, teže je. Zašto učenici drugih Učitelja dolaze k meni da bi napredovali? Zato što ne mogu da održe kontakt sa svojim Učiteljem. Ulaze u neznanje, pa onda ne mogu da čuju glas svog Učitelja. Kad je Učitelj pred njima i govori ljudskim jezikom, veoma je lako čuti ga. Da li žele da se povinuju njegovim zahtevima, to je druga stvar. Ali ako Učitelj želi da govori sa vrha drveta, sa drugog sveta, učenici ga ne čuju, zato što je veoma daleko. U podnožju drveta on se služi ljudskim jezikom, ali na vrhu drveta koristi neki drugi jezik koji je sasvim drugačiji.

Kad Učitelj napusti telo, može da se malo odmori. Tad, kad se njegova deca i unuci budu međusobno borili, šta on može da uradi? Ali, ja sad uopšte ne mogu da se odmaram. Vičem i grdim. Kad majka spava, deca izlaze napolje i potuku se. Ali, dok je majka budna, deca moraju da se lepo ponašaju.

Kad je Učitelj u fizičkom, možete da sumnjate u njega: „Kako to da se breca na nas i grdi nas?“ Onda, kad Učitelj ode, zaboravite na fizičko i odjednom imate izuzetnu veru u njega. Ali ta vera traje samo dva dana ili dva meseca. Samo nekolicini učenika Učitelj će nedostajati u tolikoj meri da će želeti da napuste svet kad on ode. Osećaće da ne mogu da funkcionišu bez Učiteljevog fizičkog prisustva.